A prática do enfermeiro gerente em unidade de internação considerando sua formação profissional

Cunha, Rubelita Holanda Pinheiro

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Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS)
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dc.contributor.advisor	Aguiar, Beatriz Gerbassi Costa
dc.contributor.author	Cunha, Rubelita Holanda Pinheiro
dc.date.accessioned	2018-02-06T14:51:10Z
dc.date.available	2018-02-06T14:51:10Z
dc.date.issued	2013-02-28
dc.identifier.citation	CUNHA, Rubellita Holanda Pinheiro. A prática do enfermeiro gerente em unidade de internação considerando sua formação profissional. 78 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2013.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/10827
dc.description	Dissertação também disponível em formato impresso, com número de chamada CCBS ME 2013/0002.	pt_BR
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	A prática do enfermeiro gerente em unidade de internação considerando sua formação profissional	pt_BR
dc.type	masterThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Aguiar, Beatriz Gerbassi Costa
dc.contributor.referee	Andrade, Lúcia de Fátima Silva de
dc.contributor.referee	Soares, Enedina
dc.degree.department	CCBS	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.level	Mestrado Acadêmico	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro, RJ	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Enfermagem	pt_BR
dc.subject.cnpq	CIÊNCIAS DA SAÚDE	pt_BR
dc.subject.cnpq	ENFERMAGEM	pt_BR
dc.subject.en	Nursing	pt_BR
dc.subject.en	Higher Education	pt_BR
dc.subject.en	Management	pt_BR
dc.subject.en	Professional Practice	pt_BR
dc.description.abstracten	The study focuses the practice of the nurse manager in inpatient units of a university hospital considering their professional training. Interest in nursing management theme emerged during my work experience after completing the undergraduate nursing course, and as a result of a reflection on the relationship between managerial work of nurses and their training. I think the management practice can be improved considering the principles and management theories focused on academic nursing. The study objectives are: Identify the managerial practice of nurses in inpatient units of a university hospital; investigate the relationship of nursing management practice with his training; Discuss the nursing management practice in inpatient units of a university hospital in relation to vocational training. This is a descriptive study with a qualitative approach to scenario one Federal University Hospital, located in the state of Rio de Janeiro. The study subjects were seven nurses with management position of adult inpatient units. Data collection occurred through semi-structured interviews in the months of June, July and August 2012. Data analysis used the technical content of Bardin, hitting two categories: The nursing management practice manager before the work of nurses assistant, The nursing management practice in inpatient units in relation to their professional training. Respondents are 71.43% female and 28.57% male. Training time varies from 1 year to 26 years of completion of Undergraduate Studies. Mostly completed the Graduate Teaching at private institutions with a percentage of 57%, and the remaining 43% respondents concluded in federal public institutions. During the interviews the nurse managers always made distinctions and comparisons with the practice nurse's assistant. Have referred as the main managerial actions, planning and organization of nursing work, as well as the paperwork from the hospital. The job roles of nurse managers and assistants were not well defined and there is an accumulation of tasks for both professionals, this can be detrimental to the development of the work, given the lack of reference and identity of the functional roles of the professionals. Each day is displayed quantitative growth in the number of colleges and universities, the regiment Federal Ministry of Education which are the National Curriculum Guidelines aim to qualify and standardize higher education. Even with this government initiative is observed that there are differences in schools as teaching methods, resources, physical infrastructure, teaching, among other differences that will impact on nursing education. The study provides a reflection on the management practice of nurses regarding your training, doing a better comprehension and understanding that this relationship is present, but that the development of managerial work is also influenced by other factors such as length of training, age, characteristics personal factors which can be searched to help nurses better understand these relationships.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	O estudo tem como objeto a prática do enfermeiro gerente nas unidades de internação de um Hospital Universitário considerando sua formação profissional. O interesse pela temática Gerenciamento em Enfermagem surgiu durante a minha vivência de trabalho após o término do curso de Graduação em Enfermagem, e como decorrência de uma reflexão acerca da relação entre o trabalho gerencial do enfermeiro e sua formação. Penso que a prática gerencial pode ser aprimorada considerando os princípios e teorias de administração enfocadas na formação acadêmica do enfermeiro. Os objetivos do estudo são: Identificar a prática gerencial do enfermeiro nas unidades de internação de um Hospital Universitário; Verificar a relação da prática gerencial do enfermeiro com a sua formação profissional; Discutir a prática gerencial do enfermeiro nas unidades de internação de um Hospital Universitário em relação a formação profissional. Trata-se de estudo descritivo com abordagem qualitativa, tendo como cenário um Hospital Federal Universitário, localizado no estado do Rio de Janeiro. Os sujeitos da pesquisa foram sete enfermeiros com cargo de gerência das unidades de internação adulto. A coleta de dados se deu através de uma entrevista semi-estruturada, nos meses de junho, julho e agosto de 2012. Para análise dos dados utilizou-se a técnica de conteúdo de Bardin, atingindo duas categorias: A prática gerencial do enfermeiro gerente diante do trabalho do enfermeiro assistente; A prática gerencial do enfermeiro nas unidades de internação em relação a sua formação profissional. Os entrevistados são 71,43% do sexo feminino e 28,57% do sexo masculino. O tempo de formação varia de 1 ano a 26 anos de conclusão do Ensino de Graduação. Em sua maioria concluíram o Ensino de Graduação em instituições privadas com um percentual de 57%, e os demais entrevistados 43% concluíram em instituições públicas federais. Durante as entrevistas os enfermeiros gerentes fizeram sempre comparações e distinções com a prática do enfermeiro assistente. Referenciaram as principais ações gerenciais como, planejamento e organização do trabalho de enfermagem, como também o trabalho burocrático da unidade de internação. Os papéis de trabalho dos enfermeiros gerentes e assistentes não foram bem definidos havendo um acúmulo de tarefas para ambos os profissionais, isso pode ser prejudicial para o desenvolvimento do trabalho, haja vista a falta de referência e identidade dos cargos funcionais dos profissionais. A cada dia é visualizado o crescimento quantitativo do número de faculdades e universidades, o regimento federal do Ministério da Educação que são as Diretrizes Curriculares Nacionais visam qualificar e padronizar o ensino superior. Mesmo havendo essa iniciativa governamental é observada que há diferenças de ensino nas escolas quanto aos métodos, recursos, estrutura física, docência, dentre outras diferenças que impactarão na formação do enfermeiro. O estudo proporciona refletir sobre a prática gerencial do enfermeiro em relação a sua formação profissional, fazendo uma melhor compreensão e entendendo que essa relação é presente, mas que o desenvolvimento do trabalho gerencial é também influenciado por outros fatores como tempo de formação, idade, características pessoais, fatores esses que podem ser pesquisados para ajudar os enfermeiros a entenderem melhor essas relações.	pt_BR
dc.subject.pt	Enfermagem	pt_BR
dc.subject.pt	Ensino Superior	pt_BR
dc.subject.pt	Gerência	pt_BR
dc.subject.pt	Prática Profissional	pt_BR