Biblioteca infantil, leitores e leitura : um estudo a partir da dispersão da literatura especializada

Rebello, Isabel Santana da Conceição

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dc.contributor.advisor	Saldanha, Gustavo
dc.contributor.author	Rebello, Isabel Santana da Conceição
dc.date.accessioned	2018-07-10T18:56:17Z
dc.date.available	2018-07-10T18:56:17Z
dc.date.issued	2015-12-16
dc.identifier.citation	REBELLO, Isabel Santana da Conceição. Biblioteca infantil, leitores e leitura: um estudo a partir da dispersão da literatura especializada. 2015. 83 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Biblioteconomia)-Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2015.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/11917
dc.description	Dissertação também disponível em formato impresso, com o número de chamada CCH MPB 2015/15.	pt_BR
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	Biblioteca infantil, leitores e leitura : um estudo a partir da dispersão da literatura especializada	pt_BR
dc.type	masterThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Saldanha, Gustavo
dc.contributor.referee	Nóbrega, Nanci Gonçalves da
dc.contributor.referee	Calil Júnior, Alberto
dc.degree.department	CCHS	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.level	Mestrado Profissional	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro, RJ	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia	pt_BR
dc.subject.cnpq	CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS	pt_BR
dc.subject.cnpq	CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO	pt_BR
dc.subject.cnpq	BIBLIOTECONOMIA	pt_BR
dc.subject.en	Children's Library	pt_BR
dc.subject.en	Reading	pt_BR
dc.subject.en	Readers	pt_BR
dc.subject.en	Scientific Production	pt_BR
dc.description.abstracten	The purpose is reflect the relevance of the scientific studies about the children’s library domains, readers and reading, with focus on learning field of the Library and Information Science. Performs a mapping of academic productions inserted in Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations and in scientific periodicals in field of the library-informational with intent to identify the routes of dispersal for literature specialized the light of the subject in question. It asks how, where and when it develops the scientific production of the mentioned areas. Asks how, where and when it develops the scientific production of the mentioned areas. Constructs a reflection quantitative and qualitative, from the bibliographic study of scientific production in the library children scope, readers and reading, through concepts, definitions, based on books, scientific works of the main authors, as a theoretical study. Notes, through mapping, the low production in articles of periodic and theses and dissertations about the specified topics and your relationships, beside identify the field that produces more upon the domains, to know, the Education. Highlights the need for research in the field to update and reconstruction of new knowledge.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	Objetiva refletir sobre a relevância dos estudos científicos sobre os domínios biblioteca infantil, leitores e leitura, com foco no campo de aprendizagem da Biblioteconomia e Ciência da Informação. Realiza um mapeamento das produções acadêmicas inseridas na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e nos periódicos científicos do campo da biblioteconomia-informacional com o intuito de identificar os percursos de dispersão da literatura especializada sobre a temática em questão. Indaga-se como, onde e quando se desenvolve a produção científica das mencionadas áreas. Constrói uma reflexão quanti-qualitativa, a partir do estudo bibliográfico, da produção científica no âmbito biblioteca infantil, leitores e leitura, através de conceitos, definições, baseado em livros, produções científicas dos principais autores, a título de aprofundamento teórico. Constata, através do mapeamento, a baixa produção em artigos de periódicos e teses e dissertações sobre os temas especificados e suas relações, além de identificar o campo que mais produz sobre os domínios, a saber, a Educação. Evidencia a necessidade de pesquisas na área para atualização e reconstrução de novos conhecimentos.	pt_BR
dc.subject.pt	Biblioteca Infantil	pt_BR
dc.subject.pt	Leitura	pt_BR
dc.subject.pt	Leitores	pt_BR
dc.subject.pt	Produção Científica	pt_BR