Empreendedorismo, inovação e propriedade intelectual nas matrizes curriculares dos cursos de Biblioteconomia no Brasil

Souza, Renata Oliveira de

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dc.contributor.advisor	Almeida, Mariza Costa
dc.contributor.author	Souza, Renata Oliveira de
dc.date.accessioned	2026-05-28T14:51:31Z
dc.date.available	2026-05-28T14:51:31Z
dc.date.issued	2024-03-26
dc.identifier.citation	SOUZA, Renata Oliveira de. Empreendedorismo, inovação e propriedade intelectual nas matrizes curriculares dos cursos de Biblioteconomia no Brasil. 122f. Dissertação (Mestrado Profissional em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2024.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/15164
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	Empreendedorismo, inovação e propriedade intelectual nas matrizes curriculares dos cursos de Biblioteconomia no Brasil	pt_BR
dc.type	masterThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Mariza Costa, Mariza Costa
dc.contributor.referee	Barradas, Jaqueline Santos
dc.contributor.referee	Borin, Elaine Cavalcante Peixoto
dc.contributor.referee	Diniz, Cládice Nóbile
dc.contributor.referee	Almeida, Mariana Rodrigues de
dc.degree.department	CCHS	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.level	Mestrado Profissional	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro,RJ	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia	pt_BR
dc.subject.cnpq	CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS.BIBLIOTECONOMIA	pt_BR
dc.subject.en	Librarianship	pt_BR
dc.subject.en	Entrepreneurship	pt_BR
dc.subject.en	Innovation	pt_BR
dc.subject.en	Intellectual Property	pt_BR
dc.subject.en	Professional Training	pt_BR
dc.description.abstracten	This dissertation investigates how the themes of entrepreneurship, innovation, and intellectual property are integrated into the curricula of undergraduate Librarianship courses in Brazil. The research conducts a national mapping, analyzing Political Pedagogical Projects (PPPs) and course syllabi to identify the frequency and approach of these topics in professional training. The study discusses the need to align the academic curriculum with the new demands of the labor market, which require a librarian who is more proactive, managerial, and attentive to knowledge protection issues and new business models in information units.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	Esta dissertação investiga como os temas de empreendedorismo, inovação e propriedade intelectual estão integrados nas matrizes curriculares dos cursos de graduação em Biblioteconomia no Brasil. A pesquisa realiza um mapeamento nacional, analisando Projetos Políticos Pedagógicos (PPPs) e ementas de disciplinas para identificar a frequência e a abordagem desses tópicos na formação docente. O estudo discute a necessidade de alinhar o currículo acadêmico às novas demandas do mercado de trabalho, que exigem um bibliotecário mais proativo, gestor e atento às questões de proteção do conhecimento e novos modelos de negócios em unidades de informação.	pt_BR
dc.subject.pt	Biblioteconomia	pt_BR
dc.subject.pt	Empreendedorismo	pt_BR
dc.subject.pt	Inovação	pt_BR
dc.subject.pt	Propriedade Intelectual	pt_BR
dc.subject.pt	Formação Profissional	pt_BR