O museu e as ações educativas para o público infantil: o caso do Museu de História Natural da Universidade Federal de Alagoas

Nascimento, Cintia Maria Rodrigues do

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dc.contributor.advisor	Uzeda, Helena Cunha de
dc.contributor.author	Nascimento, Cintia Maria Rodrigues do
dc.date.accessioned	2026-06-02T16:03:30Z
dc.date.available	2026-06-02T16:03:30Z
dc.date.issued	2025-02-21
dc.identifier.citation	NASCIMENTO, Cintia Maria Rodrigues do. O museu e as ações educativas para o público infantil: o caso do Museu de História Natural da Universidade Federal de Alagoas. 2025. Tese (Doutorado em Museologia e Patrimônio) – Centro de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro / Museu de Astronomia e Ciências Afins, Rio de Janeiro, 2025.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/unirio/15187
dc.description.sponsorship	n/a	pt_BR
dc.language.iso	Portuguese	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.title	O museu e as ações educativas para o público infantil: o caso do Museu de História Natural da Universidade Federal de Alagoas	pt_BR
dc.title.alternative	The museum and educational activities for children: the case of the Museum of Natural History of the Federal University of Alagoas	pt_BR
dc.type	doctoralThesis	pt_BR
dc.contributor.referee	Uzeda, Helena Cunha de
dc.contributor.referee	Moraes, Julia Nolasco Leitão de
dc.contributor.referee	Borges, Luiz Carlos
dc.contributor.referee	Pinheiro, Maria do Rosario de Carvalho
dc.degree.department	CCHS	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO	pt_BR
dc.degree.local	Rio de Janeiro,RJ	pt_BR
dc.degree.program	Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio	pt_BR
dc.subject.cnpq	CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS.MUSEOLOGIA	pt_BR
dc.subject.en	Museology	pt_BR
dc.subject.en	Museum education	pt_BR
dc.subject.en	Early childhood	pt_BR
dc.subject.en	Educational activities	pt_BR
dc.subject.en	Museum of Natural History of the Federal University of Alagoas	pt_BR
dc.description.abstracten	This thesis analyzes the educational activities aimed at young children, specifically in the two-to-five age group (early childhood), developed at the Museum of Natural History of the Federal University of Alagoas (MHNUFAL). It investigates how these activities were formulated by the sectors of Archaeology, Botany, Entomology, Herpetology, and Mastozoology between 2016 and 2019. Utilizing a qualitative approach based on Critical Discourse Analysis (CDA), the research examines pedagogical intentionality and the structuring of formal educational programs, highlighting planning gaps and the need for ongoing training in science communication for young audiences.	pt_BR
dc.degree.country	Brasil	pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber	n/a	pt_BR
dc.description.abstractpt	Esta tese analisa as ações educativas voltadas para o público infantil, especificamente na faixa etária de dois a cinco anos (primeira infância), desenvolvidas no Museu de História Natural da Universidade Federal de Alagoas (MHNUFAL). Investigou-se a formulação dessas atividades pelos setores de Arqueologia, Botânica, Entomologia, Herpetologia e Mastozoologia entre 2016 e 2019. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa fundamentada na Análise Crítica do Discurso (ACD) para examinar a intencionalidade pedagógica e a estruturação de programas educativos formais, evidenciando lacunas no planejamento e a necessidade de formação contínua para a mediação e popularização da ciência para crianças pequenas.	pt_BR
dc.subject.pt	Museologia	pt_BR
dc.subject.pt	Educação museal	pt_BR
dc.subject.pt	Primeira infância	pt_BR
dc.subject.pt	Ações educativas	pt_BR
dc.subject.pt	Museu de História Natural da Universidade Federal de Alagoas (MHNUFAL)	pt_BR