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NAVEGANDO SOBRE ESTRELAS: CORPOS EDUCADOS NO MAR DA CULTURA VISUAL

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dc.contributor.advisor Fernandes, Adriana Hoffmann
dc.contributor.author Freitas, Pedro Esteves de
dc.date.accessioned 2026-09-01T22:56:17Z
dc.date.available 2026-09-01T22:56:17Z
dc.date.issued 2023-07-06
dc.identifier.citation FREITAS, Pedro Esteves de. Navegando sobre estrelas: corpos educados no mar da cultura visual. 2023. 305 f. Tese (Doutorado em Educação – Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2023. pt_BR
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/unirio/15392
dc.description.sponsorship n/a pt_BR
dc.language.iso Portuguese pt_BR
dc.rights openAccess pt_BR
dc.title NAVEGANDO SOBRE ESTRELAS: CORPOS EDUCADOS NO MAR DA CULTURA VISUAL pt_BR
dc.title.alternative Navigating Among Stars : Educated Bodies in the Sea of Visual Culture pt_BR
dc.type doctoralThesis pt_BR
dc.contributor.referee Fernandes, Adriana Hoffmann
dc.contributor.referee Costa, Ana Valéria de Figueiredo da
dc.contributor.referee Ribeiro, Tiago da Silva
dc.contributor.referee Süssekind, Maria Luiza
dc.degree.department CCHS pt_BR
dc.degree.grantor Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO pt_BR
dc.degree.local Rio de Janeiro, RJ pt_BR
dc.degree.program Programa de Pós-Graduação em Educação pt_BR
dc.subject.cnpq CIÊNCIAS HUMANAS pt_BR
dc.subject.cnpq EDUCAÇÃO pt_BR
dc.degree.country Brasil pt_BR
dc.description.sponsordocumentnumber n/a pt_BR
dc.description.abstractpt Procurando entender como o corpo foi predominantemente pensado na cultura visual ocidental e as maneiras pelas quais esse pensamento exerceu poderes sobre nossas formas de vida através de produções imagéticas, o presente trabalho constrói uma cartografia das influências que afetaram o pesquisador durante a pesquisa visando a produção de uma tese como ensaio. A pesquisa, assim, se encaixa numa abordagem cartográfica dentro dos Estudos da Cultura Visual, que teve como material de pesquisa acervo bibliográfico e imagético. Através dos afetos resultantes da interação entre o pesquisador e os materiais, caminhos foram erigidos: pensamentos e ideias sobre o corpo e a educação na cultura visual. O trabalho foi arquitetado como um mapa a ser explorado pelos leitores conforme o desejo deles, buscando deixá-lo o mais aberto possível aos virtuais afetos que podem ocorrer no contato entre os leitores e a tese. Dessa forma, não há uma conclusão para o trabalho, mas a defesa de posturas pedagógicas na construção de corpos na cultura visual. pt_BR
dc.subject.pt Cultura visual pt_BR
dc.subject.pt Corpo pt_BR
dc.subject.pt Educação pt_BR
dc.subject.pt Cartografia pt_BR


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